Ruolo Maieutico del Nuovo Docente:

Una Professionalita' di Alto Profilo in un ruolo improbo e difficile nella societa' del III Millennio

Il Sapere

Il Saper Fare

Il Saper Essere

Disciplinare: Nuovi contenuti Stili di insegnamento Atteggiamenti di empatia, ascolto, disponibilita' e correttezza
Di specificita': Linguaggi in divenire Modelli operativi interattivi e di "regia" Relazione e Comunicazione
Come integrazione formativa e suppletiva Tecnologie di Sostegno (aiutare, prevenire, riconoscere) Attenzione ai contesti ed alle situazioni

IN SINTESI

PEDAGOGISTA

FORMATORE

SOLLECITATORE

CON CONOSCENZE APPROFONDITE IN

Scienze dell'Educazione

Psicologia

Pedagogia

Didattica

Metodologia

Dinamiche di Gruppo

Per acquisire una maggiore AUTOVALUTAZIONE

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Va a le Competenze del Docente